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我市教育立市战略稳步漫画派对153推进|我市|教育|教师

网络整理 2017-06-09 最新信息

  积极探索“大数据+教育”新路径  我市教育立市战略稳步推进

  日前,从“全市消除义务教育阶段学校‘大班额’视察情况座谈会”上获悉,自2014年我市开始实施教育立市战略以来,我市新增城区学位4.76万个,累计公开招聘教师4158名、特岗教师688名。  2014年3月17日,市委、市政府召开全市教育发展大会,提出教育立市战略,明确用五年时间大幅提升贵阳教育整体水平,用十年时间建成教育强市、人力资源强市。教育立市战略实施以来,我市围绕建成创新型中心城市目标,积极探索“大数据+教育”新路径,着力解决好“有学上、上好学”的民生问题,打造贵阳教育发展升级版,办学条件不断改善,教育改革成效明显。  截至2016年底,市级财政累计投入资金5.2亿元,新建改建城镇义务教育学校14所。2014年至2016年,城区新建改建居住区配套建设学校(园)72所,新增城区学位4.76万个。同时,市级财政在资金、师资等方面扶持优质民办学校发展,累计投入民办教育扶持资金0.6亿元;新建贵阳乐湾国际学校、为明国际学校、清镇博雅国际学校、花溪碧桂园国际学校等国际化学校,新增优质民办学校学位9000个。  师资方面,2013年起,全市开展统一公开招聘中小学、幼儿园教师工作,截至2016年底,累计公开招聘中小学、幼儿园教师4158名。对于农村义务教师队伍的建设,我市制定《贵阳市农村义务教育阶段学校、幼儿园教师特设岗位计划实施方案》,并通过公开招聘的形式,接收国家、本市农村义务教育阶段学校、幼儿园教师特设岗位计划教师688名。除招聘工作外,贵阳市积极引导和鼓励高校毕业生到基层就业,并严格执行教师工资和地方补贴发放的政策规定,解决农村师资缺乏和结构不合理问题。

Tags:我市   教育   教师

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